{"id":18129,"date":"2026-07-11T18:33:27","date_gmt":"2026-07-11T21:33:27","guid":{"rendered":"https:\/\/diariocolon.com.ar\/?p=18129"},"modified":"2026-07-11T18:33:27","modified_gmt":"2026-07-11T21:33:27","slug":"revolucion-educativa-en-san-juan-las-mujeres-ya-representan-el-60-de-las-matriculas-en-las-tecnicaturas-mineras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diariocolon.com.ar\/?p=18129","title":{"rendered":"REVOLUCI\u00d3N EDUCATIVA EN SAN JUAN: LAS MUJERES YA REPRESENTAN EL 60% DE LAS MATR\u00cdCULAS EN LAS TECNICATURAS MINERAS"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size wp-block-paragraph\"><strong>La decana de la Facultad de Ingenier\u00eda de la UNSJ, Dra. Andrea D\u00edaz, destac\u00f3 la alta demanda de carreras cortas a distancia y el programa para reinsertar a estudiantes avanzados que abandonaron por motivos laborales.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>SAN JUAN<\/strong> \u2013 La formaci\u00f3n de profesionales id\u00f3neos para acompa\u00f1ar el boom de la miner\u00eda y sus servicios derivados registra un hito hist\u00f3rico en la provincia. En una entrevista exclusiva con Radio Col\u00f3n, la decana de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), <strong>Dra. Andrea D\u00edaz<\/strong>, revel\u00f3 que <strong>el 60% de los estudiantes inscriptos en las tecnicaturas mineras dictadas por esa casa de altos estudios son mujeres<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Dra. D\u00edaz detall\u00f3 el fuerte despliegue territorial de las carreras t\u00e9cnicas de pregrado, dise\u00f1adas bajo trayectos formativos cortos (de dos a\u00f1os de duraci\u00f3n) y con modalidad a distancia, aunque con pr\u00e1cticas profesionales presenciales coordinadas en conjunto con empresas del sector. Actualmente, la UNSJ dicta tecnicaturas en departamentos como J\u00e1chal, Iglesia, Calingasta, Valle F\u00e9rtil, Sarmiento y Ullum. Los alumnos de las tecnicaturas de <strong>Operaciones de Minas y Procesamiento de Minerales<\/strong> finalizar\u00e1n su cursado este a\u00f1o y realizar\u00e1n sus pr\u00e1cticas profesionales entre finales de 2026 y comienzos de 2027.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La demanda de capacitaci\u00f3n supera con creces la capacidad f\u00edsica instalada. Seg\u00fan precis\u00f3 la funcionaria, carreras recientemente abiertas como <strong>Mantenimiento de M\u00e1quinas Pesadas<\/strong> (dise\u00f1ada con aportes de grandes firmas del sector para ajustar el perfil del egresado) e <strong>Industria de los Alimentos<\/strong> cuentan con <strong>entre 450 y 500 preinscriptos para cubrir un cupo de 150 vacantes<\/strong> por carrera, requiriendo un examen de ingreso eliminatorio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De cara al segundo semestre, la decana anunci\u00f3 que <strong>el pr\u00f3ximo 15 de agosto se iniciar\u00e1n dos nuevas ofertas formativas<\/strong>: la tecnicatura en <strong>Gesti\u00f3n de Distritos de Riego<\/strong> \u2014priorizada para el personal de la Direcci\u00f3n de Hidr\u00e1ulica y financiada por el Ministerio de Producci\u00f3n\u2014 y una <strong>segunda cohorte de Mantenimiento de M\u00e1quina Pesada en el departamento de Caucete<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Finalmente, la decana se refiri\u00f3 a la situaci\u00f3n de las carreras tradicionales de ingenier\u00eda, que este a\u00f1o alcanzaron la cifra hist\u00f3rica de <strong>1.000 ingresantes<\/strong>. Al mismo tiempo, destac\u00f3 el funcionamiento del <strong>Programa de Terminalidad Acad\u00e9mica<\/strong>, mediante el cual ya han logrado reincorporar a unos <strong>50 estudiantes avanzados<\/strong> que contaban con m\u00e1s del 80% de la carrera aprobada pero que hab\u00edan discontinuado sus estudios tras ser contratados prematuramente por las operadoras mineras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La decana de la Facultad de Ingenier\u00eda de la UNSJ, Dra. Andrea D\u00edaz, destac\u00f3 la alta demanda de carreras cortas a distancia y el programa para reinsertar a estudiantes avanzados que abandonaron por motivos laborales. 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