El Gobierno de San Juan puso en marcha la licitación pública para la ampliación, refacción y refuncionalización del establecimiento rural ubicado en Las Lagunas. Con un presupuesto oficial que supera los 4.957 millones de pesos y un plazo de ejecución de un año, el proyecto busca devolverle la dignidad a una institución que asiste a 160 alumnos vulnerables y que debió suspender el servicio de pernocte por el severo deterioro de su infraestructura.
El grito de una comunidad que exigió respuestas definitivas
La comunidad educativa de Las Lagunas, en el departamento Sarmiento, transita días de profunda emoción tras décadas de espera y promesas postergadas. La realidad edilicia de la Escuela Domingo French, cuya estructura arrastra 46 años de antigüedad, había llegado a un punto crítico el año pasado, cuando los propios padres tomaron las instalaciones en un reclamo desesperado que resonó en toda la provincia bajo una consigna clara: «No más parches».
La estructura, aunque de características antisísmicas, evidenciaba un desgaste que los arreglos superficiales ya no lograban contener. Las filtraciones crónicas en los sectores de sanitarios y los problemas estructurales terminaron por herir el corazón de la institución: la imposibilidad de que los chicos pudieran quedarse a dormir, forzando la suspensión del servicio de albergue.
Ante este panorama, el Ministerio de Infraestructura diseñó un plan integral que se edificará sobre el mismo predio de calle Ventura Lloveras s/n, aprovechando los terrenos baldíos colindantes.
El rol social: un segundo hogar frente a la vulnerabilidad rural
Para los 160 estudiantes que asisten al nivel secundario —provenientes tanto de la zona de Las Lagunas como de Media Agua—, la escuela representa un pilar de subsistencia fundamental en un contexto de profunda vulnerabilidad social y aislamiento. Al estar suspendido el pernocte, el municipio de Sarmiento coordina actualmente una movilidad gratuita para trasladar diariamente a los alumnos.
La rutina actual de la institución debió reconvertirse de la siguiente manera para suplir la falta de albergue:
- Contención extendida: Los alumnos ingresan al mediodía (el nivel secundario cursa de 13:15 a 18:05 horas) pero extienden su permanencia en el establecimiento hasta las 19:30 horas.
- Garantía alimentaria: Un equipo de cocineras designadas asegura las raciones diarias. Antes de subirse al colectivo de regreso a sus hogares, los estudiantes reciben la cena en la escuela, garantizando un plato de comida que la crisis actual vuelve indispensable.
- Selección prioritaria: Mediante relevamientos coordinados por la dirección y un asistente social, el servicio de albergue se destina prioritariamente a los casos de mayor riesgo social y desamparo familiar, contando actualmente con un núcleo de entre 12 y 15 alumnos en el ciclo básico listos para repoblar los dormitorios.
“Es un hogar para los chicos, en realidad es un segundo hogar”, definió conmovida la directora del nivel secundario, Erica Páez, al describir cómo el establecimiento protege a los adolescentes del riguroso clima invernal y de las complejas realidades de sus hogares.
Modernización y refuncionalización del edificio antiguo
El proyecto técnico de la nueva escuela destaca por una arquitectura moderna y sismorresistente, con muros de ladrillón armado y cubiertas de hormigón equipadas con aislación térmica especial. Los docentes ya pudieron conocer las maquetas en 3D del complejo, que contará con sistema de climatización integral frío-calor, vidrios laminados y rejas de seguridad. Entre las nuevas dependencias se incluyen oficinas para la dirección de secundaria, secretaría, preceptoría, sala de profesores con office, dormitorios nuevos para celadores y docentes, y un Salón de Usos Múltiples (SUM) cerrado, clave para que los chicos hagan educación física bajo techo.
Por su parte, el histórico edificio de casi medio siglo no será demolido, sino que se integrará al nuevo complejo de más de 2.700 m² mediante un severo proceso de acondicionamiento:
| Sector / Instalación | Intervención Técnica Prevista |
|---|---|
| Ex Casa del Director | Refuncionalización completa como Sala de Recreación y Estudio |
| Antigua Sala de Cisternas | Adecuación e impermeabilización para funcionar como depósito |
| Aulas Existentes | Modificación de aberturas para que las puertas abran hacia afuera (normativa de seguridad) |
| Muros y Cielorrasos | Tratamiento de humedad, aplicación de nuevos revoques y pintura general |
| Sector de Albergue | Instalación de tabiques divisorios para delimitar sanitarios de niñas y varones |
| Servicios Centrales | Revisión integral y recambio de redes eléctricas, sanitarias, de gas y luminarias |
Plazos y números de la obra pública
La reactivación de la infraestructura escolar en Sarmiento se consolidará mediante una Licitación Pública que estipula un presupuesto oficial exacto de $4.957.926.078,54.
El cronograma administrativo se encuentra en su fase de antesala formal. La apertura de sobres con las propuestas económicas de las empresas constructoras interesadas se concretará el próximo 3 de junio. A partir de la firma del acta de inicio de los trabajos en el terreno, la firma adjudicataria contará con un plazo de ejecución de 360 días corridos para culminar la totalidad de la obra, devolviéndole a la comunidad de Sarmiento un refugio digno, seguro y acondicionado para proteger el futuro de sus niños.
