En la previa de la nueva reunión paritaria, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) ha puesto el foco en una problemática que consideran urgente: la falta de recursos para garantizar el funcionamiento de talleres, laboratorios y prácticas profesionales en las escuelas industriales y agrotécnicas de San Juan. El secretario general del gremio, Adrián Ruiz, advirtió que la situación de las instituciones se ha vuelto compleja debido a la interrupción de los fondos que históricamente llegaban desde el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET). Según explicaron desde el sindicato, este vacío presupuestario impacta de manera directa en la formación de los estudiantes, ya que las escuelas técnicas requieren de una inversión permanente en herramientas, maquinaria e insumos para desarrollar sus actividades prácticas.
El impacto de este desfinanciamiento ya se nota en el día a día escolar, donde la restricción de materiales obliga a que elementos que antes estaban disponibles para cada estudiante ahora deban ser repartidos entre varios, limitando la calidad del aprendizaje y reduciendo las horas de práctica. A esto se suma que la falta de recursos impide renovar el equipamiento tecnológico de punta y dificulta la reparación de maquinarias que sufren desgaste por el uso constante. En el caso específico de las escuelas agrotécnicas, se registran dificultades para obtener combustible para tractores y maquinaria, además de complicaciones para la alimentación de animales, algo que el gremio considera insostenible.
Ante este escenario, AMET reclama que el Gobierno provincial asuma la responsabilidad de encontrar una alternativa presupuestaria para cubrir estos costos operativos. Si bien la actualización salarial sigue siendo el eje formal de la negociación, el gremio enfatizó que no se puede discutir el salario sin abordar la crisis operativa que pone en riesgo la educación técnica en la provincia.
