En un hito para la divulgación científica y la geofísica aplicada en el país, investigadores, docentes y estudiantes del Observatorio Sismológico del CONICET-UNSJ presentaron el Visor Sísmico de Argentina, una plataforma digital interactiva que permite monitorear los temblores en tiempo real y explorar la actividad telúrica del territorio nacional en tres dimensiones. La herramienta, desarrollada de manera íntegra en la provincia de San Juan, ya se encuentra disponible de acceso libre y gratuito a través de la web oficial sismo.conicet.gov.ar.
El sistema se alimenta de los registros provistos por el Instituto Nacional de Prevención Sísmica (INPRES) junto a la red de estaciones de monitoreo propias operadas por el Observatorio en San Juan, Neuquén, San Luis y Córdoba. A través de una interfaz ágil e intuitiva, los usuarios pueden seguir los eventos de las últimas 72 horas mediante un código visual: los círculos que titilan identifican los temblores registrados en las últimas 3 horas, mientras que una escala cromática diferencia la profundidad (tonos cálidos para movimientos superficiales y colores fríos para sismos profundos), desplegando al instante datos de magnitud, coordenadas y epicentro.
Perspectiva en tres dimensiones y estudio de la Placa de Nazca
El rasgo distintivo de la herramienta reside en su módulo 3D interactivo. Los usuarios pueden recortar y delimitar cualquier región del país para rotar la perspectiva espacial y observar cómo se distribuyen los hipocentros bajo la corteza terrestre. Además, la plataforma permite superponer capas técnicas de fallas geológicas del SEGEMAR y el modelo geométrico Slab2, posibilitando apreciar con exactitud la inclinación y el ángulo de subducción con el que la Placa de Nazca se introduce por debajo de la Placa Sudamericana.
El desarrollo fue gestado por un equipo multidisciplinario del Grupo de Sismotectónica y el CIGEBIO, integrado por profesionales y alumnos de la carrera de Geofísica de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEFN). La dirección del diseño y visualización estuvo a cargo del Lic. Martín Fernández, junto con el Mg. Mauro Sáez, la Lic. Mariana Aguiar y los estudiantes Lizet Arismendi, Brenda Luna y Nicolás Aguirre.
